La frequenza è obbligatoria: le assenze consentite non devono superare il 20% delle ore complessive delle lezioni, esercitazioni, seminari e supervisioni.
Alla fine del quarto anno sarà richiesta la stesura di una tesi comprovante l’acquisizione di competenze teoriche, cliniche e metodologiche inerenti il modello di intervento proposto dalla Scuola.
Alla fine di ciascun anno verrà richiesta una relazione scritta, appositamente predisposta secondo vari punti dal Direttore della Scuola. Vengono valutati tutti i moduli e le attività di tirocinio.
La relazione viene discussa con il Direttore medesimo e/o un membro del Comitato Didattico.
